Schulische Sonderpädagogik

Schülerinnen und Schüler bedarfsgerecht und qualifiziert fördern
Privaten Förderschulen und Tagesbildungsstätten mangelt es derzeit an ausreichend qualifiziertem Lehrpersonal. Und der Bedarf an sonderpädagogisch ausgebildeten Fachkräften dürfte Prognosen zufolge weiter steigen. Deshalb spricht vieles für die Weiterbildung Schulische Sonderpädagogik:
- Mehr Fachkompetenz für die tägliche Arbeit,
- ein meist höheres Gehalt
- sowie mehr Optionen und Sicherheit in der beruflichen Laufbahn.

Was wird in der Weiterbildung Schulische Sonderpädagogik vermittelt?
Teilnehmende erweitern ihre sonderpädagogischen Kompetenzen, damit sie berufliche Herausforderungen meistern können. Angeboten werden drei Zertifikatsprogramme: Zwei Diploma of Advanced Studies (DAS) und ein Certificate of Advanced Studies (CAS). Module und Zertifikatsprogramme können einzeln oder aufeinander aufbauend (unsere Empfehlung) belegt werden:

Grundlagen der Sonderpädagogik (DAS 1): Die Teilnehmenden bekommen einen Überblick zu sonderpädagogischen Förderschwerpunkten. Außerdem werden Diagnostik und Förderplanung sowie die unterrichtsbasierte Förderung behandelt (30 Kreditpunkte).
Sonderpädagogik und inklusive Bildung (DAS 2): Inhaltlich werden die Förderung bei Lernschwierigkeiten, bei der emotional-sozialen Entwicklung sowie bei spezifischen Bedarfen wie Autismus oder komplexen Beeinträchtigungen behandelt (30 Kreditpunkte).
Inklusive Bildung – Schwerpunkt sachunterrichtliches Lernen (CAS): Vermittelt inklusive Bildungskonzepte und curriculare Grundlagen für sachunterrichtliches Lernen in Niedersachsen sowie die Didaktik und Methodik des natur- und sozialwissenschaftlichen Lernens (20 Kreditpunkte).

Die Weiterbildung auf einen Blick

Universitätsabschluss
Diploma of Advanced Studies (DAS) und/oder Certificate Diploma of Advanced Studies (CAS)


Start und Dauer
Beginn: Sommersemester oder Wintersemester
DAS I: Modul 1-3, in drei Semestern
DAS II: Modul 4-6, in drei Semestern
CAS I: Modul 7und 8, in zwei Semestern


Lehrformat
Berufsbegleitend, online plus kompakte Workshops, Projekt- und Teamarbeit


Zulassung
2 Jahre Berufserfahrung und aktuelle Berufstätigkeit im Schulkontext.
Pädagogischer ODER lehramtsbezogener ODER anderer Hochschulabschluss (nach Einzelfallprüfung).


Kosten
Pro Modul 990 Euro; pro Semester 60 Euro Gasthörgebühr

beruflicher Aufstieg

Wie viel Zeitaufwand muss ich einplanen?
Die drei Programme umfassen insgesamt acht Module mit insgesamt 80 Kreditpunkten. Pro Modul ist mit einem Aufwand von etwa 300 Stunden zu rechnen. Gelernt wird überwiegend online und mit flexibler Zeiteinteilung. Ein bis zwei kompakte Workshops pro Modul finden freitags und samstags vor Ort an der Universität Oldenburg statt.

Wie wird gelernt?
Das Programm setzt auf das sogenannte Blended Learning. Dabei wechseln sich Online-Selbstlernphasen mit Web-Seminaren, fallbezogenen Gruppenarbeiten und wenigen kompakten Präsenzphasen ab. Mit der flexiblen Struktur lässt sich Weiterbildung individuell gestalten und mit Familie und Beruf vereinbaren. In der Selbstlernphase haben die Teilnehmenden Zugriff auf das Studienmaterial, aktuelle Forschungsartikel sowie eine speziell für das Programm eingerichtete Online-Lernplattform (C3LLO). Darüber sind auch Gruppenarbeiten möglich. Die Präsenzphasen und Web-Seminare werden interaktiv und praxisnah gestaltet.

Gibt es Prüfungen?
Sämtliche Prüfungen sind in den Ablauf der Module integriert. Es gibt somit keine gesonderten Abschlussprüfungen. Als Prüfungsleistungen werden zum Beispiel Hausarbeiten, Präsentationen oder Projektdokumentationen anerkannt.